深度贫困地区加强中职教育发展的原因、作用及措施

发布时间：2021-10-27 20:21

　　分析了深度贫困地区存在自然环境恶劣、基础设施薄弱、经济发展落后、教育重视不够、观念理念滞后等表象特征,阐述了深度贫困地区加强中职教育发展的原因和作用。认为中职教育是深度贫困地区教育的短板、跳板、基板,是教育脱贫的重中之重;深度贫困地区加强中职教育,将起到有效提高国民素质、改变人口素质结构、改善人才短缺现状等重要作用。同时,提出列入长远发展大计、纳入党政职责范畴、加大政策支持力度、不断加强宣传力度等措施,以期推进中职教育的发展,助力深度贫困地区的脱贫攻坚。 

【文章来源】：沈阳大学学报(社会科学版). 2020,22(05)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、 深度贫困地区的表象特征
    1. 自然环境恶劣
    2. 基础设施薄弱
    3. 经济发展落后
    4. 教育重视不够
    5. 观念理念滞后
二、 深度贫困地区加强中职教育发展的原因
    1. 中职教育是深度贫困地区教育的短板
    2. 中职教育是深度贫困地区教育的跳板
    3. 中职教育是深度贫困地区教育的基板
三、 深度贫困地区加强中职教育发展的作用
    1. 有效提高国民素质
    2. 改变人口素质结构
    3. 改善人才短缺现状
四、 深度贫困地区加强中职教育发展的措施
    1. 列入长远发展大计
    2. 纳入党政职责范畴
    3. 加大政策支持力度
    4. 不断加强宣传力度
五、 结 语



本文编号：3462261