浅谈在线教学模式在思政课教学中的融入式应用

发布时间：2023-06-15 20:18

　　在"互联网+"时代,知识内容的传递更加多元化,本文以思想政治课在线学习平台为例,依托开放性、丰富性的教学资源,着眼于开发学生的创造思维和解决实际问题,以期实现个性化学习、个性化辅导,真正实现思想政治课堂多维教学的有效化。

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【文章目录】：
一、传统教学和在线教学的区别
二、思想政治课在线教学的设计体系
    (一)要群策群力注重前期课程资源的开发与实施。
    (二)要紧抓学生兴趣点，实现在线资源多样化。
    (三)为课程建设开发打造丰富的资源库。
三、在线教学模式对高校思想政治课的意义
    (一)凸显了学生的主体地位。
    (二)在线教学的教学内容更加开放，教学形式更加新颖。
    (三)在线教学为学生提供了新型的学习方法，学生的学习时间和空间更加自由和自主。
    (四)在线教学提高了思想政治课的学习效率和质量。
四、思想政治课在线教学模式的弊端及改进举措
    (一)课程设计的可持续性还有待提高。
    (二)在线开放课程的共享性有待加强。
    (三)反馈评价体系有待健全。
五、结语



本文编号：3833599