高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革——面向智能制造需求
发布时间:2024-04-09 02:01
装备制造业的智能化发展属于未来工业发展的基本方向与必然趋势,制造业新一轮的转型升级过程中,制造业相关企业对从业人员在知识储备、职业能力、综合素质方面的要求越来越高,高职院校的制造业相关专业人才培养模式必然也要随之改革,其人才培养必然应当吻合智能制造的发展需求与企业所要求的人才规格。本文缘起于智能制造时代背景的发展特征,进而审视当前高职人才培养目标的定位,研究面向智能制造的高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革路径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 智能制造背景下高职人才培养目标定位
1.1 智能制造时代的基本内涵
1.2 智能制造企业对人才能力的要求
1.2.1 具有复合型知识结构
1.2.2 具有综合职业能力
1.2.3 具有综合素质结构
1.3 智能制造背景下高职人才培养目标的基本定位
2 智能制造相关企业机械制造与自动化人才需求分析
3 高职机械制造与自动化专业人才培养现状及改革
3.1 高职院校机械制造与自动化专业人才培养中的现实问题
3.2 高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革状况
4 面向智能制造的高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革实施
4.1 定位培养目标
4.2 优化课程体系
4.3 完善评价机制
4.4 转变教学方式
4.5 提升师资队伍水平
4.6 加强实验(实训)条件建设和利用
4.7 深化校企合作
5 结语
本文编号:3949145
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0 引言
1 智能制造背景下高职人才培养目标定位
1.1 智能制造时代的基本内涵
1.2 智能制造企业对人才能力的要求
1.2.1 具有复合型知识结构
1.2.2 具有综合职业能力
1.2.3 具有综合素质结构
1.3 智能制造背景下高职人才培养目标的基本定位
2 智能制造相关企业机械制造与自动化人才需求分析
3 高职机械制造与自动化专业人才培养现状及改革
3.1 高职院校机械制造与自动化专业人才培养中的现实问题
3.2 高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革状况
4 面向智能制造的高职机械制造与自动化专业人才培养模式改革实施
4.1 定位培养目标
4.2 优化课程体系
4.3 完善评价机制
4.4 转变教学方式
4.5 提升师资队伍水平
4.6 加强实验(实训)条件建设和利用
4.7 深化校企合作
5 结语
本文编号:3949145
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