不同的树——儿童生态道德教育案例
本文关键词:不同的树——儿童生态道德教育案例
更多相关文章: 生态道德教育 玉兰树 幼儿活动 周围事物 情感态度 废旧材料 三棵树 积累知识 学习过程 春天来了
【摘要】:正一、活动名称不同的树二、活动目标(一)情感态度1.愿意参加生态道德教育活动,能情绪愉快地与同伴共同参与活动。2.对周围事物有好奇心,并能积极进行自主探究。(二)科学领域1.感知丁香树、玉兰树、白松的基本特征;2.对事物进行大胆猜想并验证自己的猜想;3.能连续观察并记录丁香树、玉兰树、白皮松在不同时间的不同变化;4.比较发现丁香树、玉兰树、白皮松的特点和变化差异。
【作者单位】: 中国儿童中心实验幼儿园;
【关键词】: 生态道德教育;玉兰树;幼儿活动;周围事物;情感态度;废旧材料;三棵树;积累知识;学习过程;春天来了;
【分类号】:G611
【正文快照】: 一、活动名称不同的树二、活动目标(一)情感态度1.愿意参加生态道德教育活动,能情绪愉快地与同伴共同参与活动。2.对周围事物有好奇心,并能积极进行自主探究。(二)科学领域1.感知丁香树、玉兰树、白松的基本特征;2.对事物进行大胆猜想并验证自己的猜想;3.能连续观察并记录丁香
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,本文编号:1032402
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