家园协作,共同促进儿童早期阅读能力的培养
发布时间:2017-10-19 16:03
本文关键词:家园协作,共同促进儿童早期阅读能力的培养
【摘要】:《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:家长是幼儿园重要的合作伙伴。家长是幼儿的第一任老师,对幼儿的影响和培养具有决定性作用。那么家长与教师、家庭与幼儿园该如何利用图书绘本,通过有效方式培养幼儿的阅读能力?本文立足于教育实践,以幼儿阅读能力发展为核心,不断挖掘教育资源,通过家园共育创设丰富的阅读环境,激发幼儿阅读兴趣,关注习惯、方法经验的获得,促进幼儿健康和谐发展。
【作者单位】: 江岸区珞幼百步亭分园;
【关键词】: 亲子共读 兴趣 能力 快乐成长
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙,能开启心灵的智慧之门;书籍是一扇窗户,能拓展更加广阔的天地;书籍是一盏明灯,能照亮前进的道路。积极开展幼儿阅读活动,不仅促进幼儿心智的发展,
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 冯尊平;;多管齐下,引导低年级学生爱上阅读[J];生活教育;2014年05期
,本文编号:1062012
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1062012.html