对目前幼儿园文学活动的现状调查与思考——以甘肃省陇南市幼儿园为例

发布时间：2017-10-22 05:01

  本文关键词：对目前幼儿园文学活动的现状调查与思考——以甘肃省陇南市幼儿园为例

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【摘要】：正近年来,幼儿园语言教育领域中的幼儿园文学活动受到广大幼儿园教师和幼教理论研究者的广泛关注,这一方面是基于幼儿园文学活动自身的特点与价值,另一方面与幼儿这个群体的发展特质有关。幼儿天性喜欢文学作品,他们对童话、故事和儿歌等总是充满着浓厚的
【作者单位】： 陇南师范高等专科学校;
【关键词】： 文学启蒙;文学作品;甘肃省陇南市;文学素养;活动课程;个案研究;文学知识;幼教工作者;语言知识;情景教学法;
【基金】：陇南师专《学前儿童文学》重点课程建设项目阶段性成果
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 近年来,幼儿园语言教育领域中的幼儿园文学活动受到广大幼儿园教师和幼教理论研究者的广泛关注,这一方面是基于幼儿园文学活动自身的特点与价值,另一方面与幼儿这个群体的发展特质有关。幼儿天性喜欢文学作品,他们对童话、故事和儿歌等总是充满着浓厚的兴趣,因此幼儿园文学活

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