武汉市教育科学研究院学报杂志社
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武汉市教育科学研究院学报
刊名:武汉市教育科学研究院学报JournalofWuhanInstituteofEducationalScience
主办:武汉市教育科学研究院
周期:月刊
出版地:湖北省武汉市
语种:
中文开本:16开
ISSN1005-6467
CN42-1090/C
曾用刊名:成才学报
创刊年:1981
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
《武汉市教育科学研究院学报》期刊介绍:
武汉市教育科学研究院学报(1994-);曾用成才学报(1981-1993)创刊年:1981ASPT来源刊中国期刊网来源
《武汉市教育科学研究院学报》常见论文发表范例:
音乐教育与幼儿审美能力培养探析---谢苗苗
浅谈表演游戏与主题探究活动的有机整合---张翠霞
浅谈幼儿科学活动的设计和指导---焦婷
心智美育课程对幼儿教师的要求---陈红梅
幼儿素质发展评价中的问题及改进对策---彭兵
培养小学生责任感实验研究---王纬
班主任“赏识教育”的认识与实践---张静
略论青少年科技活动与创新能力的培养---柯美东
初中教育现状分析及对策思考---魏义华
生物教学中探究式学习初探---冯虹
从音乐的角度谈课堂教学策略---郭占月
优化地理课堂教学培养学生创新思维---陈剑波
课堂教学有效性缺失分析---徐凯
中小学生权利与义务现状调查报告---李晓燕
武汉市江岸区小学办学情况调研报告---武汉市江岸区教育局小学调研组蔡幸福吴祥林林金桃关蓓张国成秦燕
浅谈中小学教师服务意识的构建---许功华许敏
浅论构建社会主义荣辱观教育的长效机制---孙超
科学发展观对教育的指导作用---喻梦林
构建和谐教育格局推进和谐社会建设---谢世腰
中国和新加坡实施全纳教育随班就读的比较---姜国雄
中新两国义务教育公用经费的比较---罗建忠
新加坡普职分流政策的特点及启示---张裕平
新加坡基础教育质量政策有效性分析及借鉴意义---丁华锋
新加坡教育分流政策分析---沈连柱
新加坡中小学创新教育政策分析---王磊
新加坡中小学教育督导评估政策及其启示---余振
浅谈新加坡大学入学考试与招生制度---陈国平
新加坡基础教育投资体制分析---刘仁华
试析新加坡教育政策的基本理念---柳水平
新加坡中小学教师评价的特点及启示---蔡葵
浅淡新加坡中小学教师在职培训的特点---凃晓莺
新加坡的教师资格制度及其启示---付又良
新加坡中学教师激励政策刍议---艾建红
新加坡中小学教师继续教育政策浅析---乐军
科学实用的新加坡教育领袖课程---徐瑞玲
新加坡中小学校长评价体系及启示---成洁
新加坡中小学教师专业发展现状探析---谢琼
新加坡中小学教师心理支持系统建设策略研究及其启示---李碧武
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本文编号:112710
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