幼儿园数学教学活动的有效性探究

发布时间：2017-11-01 19:37

  本文关键词：幼儿园数学教学活动的有效性探究

  更多相关文章： 有效教学 幼儿园 数学教学活动

【摘要】：幼儿园数学教学活动是幼儿成长不可缺少的教学内容,所以数学教学活动的有效性具有重要的理论意义和实践意义。当前,幼儿教师在开展数学教学活动时会出现以下问题:在教学目标的制定中忽视幼儿的根本需求;教学内容的选择和设计过于程序化,缺乏创新性;教学方法过于重视书面讲解、缺乏技巧。针对以上存在的问题,幼儿教师应该正确把握数学教学活动的教学目标,同时让教学内容具有探索性和生活性,最后还要注重教学方法的游戏性和操作性。通过这几项改进方法,最大限度地提高幼儿园数学教学活动的有效性。
【作者单位】： 绥化学院教育学院;
【关键词】： 有效教学 幼儿园 数学教学活动
【分类号】：G613.4
【正文快照】： 一、幼儿园数学有效教学的相关概念(一)幼儿园数学教学活动幼儿园数学教学活动指的是以教育为主要目的而形成的幼儿园班级集体所进行的课堂教学的过程。教师借助专业性的教学方法和教学经验,让幼儿通过参与教学活动,理解客观世界的数字关系、逻辑思维的整合。教学活动是一个发

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周后卿;刍议数学教学活动中的创新[J];邵阳高等专科学校学报;2001年01期

2 姜春云;;让学生在数学教学活动中自主发展[J];牡丹江教育学院学报;2001年02期

3 鲍书平;融新课程理念于数学教学活动之中[J];教学与管理;2003年04期

4 俞宏伟;激励学生有效参与数学教学活动[J];教学与管理;2003年32期

5 朱艳华;;数学教学活动化探索[J];教育科研论坛(教师版);2005年Z1期

6 方箫音;;数学教学活动化实施有效策略研究[J];教育科研论坛;2006年03期

7 崔强;;浅谈数学教学活动中引发学生思维的方法[J];兵团教育学院学报;2006年01期

8 李朝霞;;对大班一次数学教学活动的评析与反思[J];当代教育论坛(学科教育研究);2007年02期

9 张友菊;;让学生主动地获取知识[J];承德职业学院学报;2007年02期

10 何维;;浅析数学教学活动中学生观察能力的指导[J];科技信息(科学教研);2008年09期

中国重要会议论文全文数据库 前7条

1 尹成刚;;激发兴趣、培养创新能力、丰富数学教学活动[A];2013年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

2 张何凤;;《确定一次函数表达式的方法》教学案例[A];河北省教师教育学会2012年中小学教师优秀案例作品展论文集[C];2012年

3 孟令平;;计算机辅助数学教学的优势[A];2014年1月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

4 唐明菊;;浅谈创新学习氛围的构建[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

5 刘国伦;;运用导入技能 激发学生学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

6 张凤玲;;教学法演讲[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

7 李惠;;利用多媒体手段让幼儿认识时间[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 鲁迅幼托中心 钱丽丽;对幼儿数学教学活动的几点思考[N];绍兴日报;2011年

2 黄冈市实验幼儿园 孙兰芳;幼儿数学教学活动之我见[N];黄冈日报;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 胡慧娟;幼儿园数学教学活动有效性的研究[D];福建师范大学;2013年

2 张小巧;幼儿园数学教学活动中的教师提问研究[D];西南大学;2013年

，

本文编号：1128247