教师评价应从课程准备和教学实际出发

发布时间：2017-11-14 00:09

本文关键词：教师评价应从课程准备和教学实际出发

【摘要】：正近期的研究为幼儿教师教学工作提供了一些指导和建议,但在关于幼儿教师如何对学生进行评价方面的帮助是有限的。我们对来自美国7个州的128名儿童进行了调查研究。本研究收集的数据,主要集中在教师如何给予学生反馈、如何评价学生,以及什么类型的评估工
【分类号】：G612
【正文快照】： 近期的研究为幼儿教师教学工作提供了一些指导和建议,但在关于幼儿教师如何对学生进行评价方面的帮助是有限的。我们对来自美国7个州的128名儿童进行了调查研究。本研究收集的数据,主要集中在教师如何给予学生反馈、如何评价学生,以及什么类型的评估工具有助于评价。结果表明,

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