黑龙江省农村学前教育问题研究

发布时间：2017-11-18 03:18

  本文关键词：黑龙江省农村学前教育问题研究

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【摘要】：农村学前教育问题不仅关系到新农村建设的发展水平,更是影响到农村整体教育事业的发展。近几年来,黑龙江省人民政府印发了关于黑龙江省学前教育三年行动计划的通知,各级党委行政认真贯彻执行,取得了一定的成效,但固有问题依旧存在。为此,本文就以上问题进行分析研究,并且提出改进措施,意在更好地促进黑龙江省农村学前教育事业的长久良好发展。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学教育科学学院;
【基金】：2011年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江城乡一体化进程中缩小城乡学前教育的策略研究”(11E096)的部分研究成果
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 据统计,截止2011年,黑龙江省建立公办幼儿园885所,仅占全省幼儿园总数的20.5%,而民办幼儿园3429所,高达79.5%。通过数据显示,民办幼儿园数量还是占大多数,无论从办园规模、办园条件还是办园师资力量上来说,民办幼儿园相对于公办幼儿园还是有很大差距。因此来说,学前教育面临着

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1198367