当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

绘本阅读与幼儿大胆表现和表达

发布时间:2017-11-22 14:17

  本文关键词:绘本阅读与幼儿大胆表现和表达


  更多相关文章: 幼儿 语言活动 大胆表现表达


【摘要】:《3-6岁儿童学习与发展指南》的语言领域中指出"语言是交流的工具,幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。因此,通过多种活动拓展幼儿的生活经验,丰富幼儿语言内容,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿敢于大胆表达自己的见解、观点和感受,从而增强幼儿的理解能力,发展幼儿的表达能力。以下将从如何利用丰富、适宜的绘本,激发幼儿表达的欲望;利用一日生活各环节,帮助幼儿养成良好的阅读习惯;利用集体语言活动,帮助幼儿建立表达的自信;利用亲子阅读,帮助幼儿体验表达的成就感几方面来谈一谈我是如何让幼儿在语言活动中大胆表达的。
【作者单位】: 河北省石家庄市军械工程学院金戈幼儿园;
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 学龄前幼儿活泼好动、天真可爱,特别是4-5岁的幼儿就像一群唧唧喳喳的小鸟,每天都有说不完的话,喜欢表达自己的想法,语言表达能力迅速发展起来。但是由于受到自己的性格、个体差异等方面的影响,也有一部分幼儿不敢甚至不想表达自己内心的想法,针对这些幼儿应该怎么办?怎样才能

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 尹山鹰;前提在英语阅读过程中的重要性[J];成都大学学报(社会科学版);2001年02期

2 张向葵;阅读过程研究的新视角──读《学生汉语阅读过程的眼动研究》一书有感[J];吉林教育科学(普教研究);2001年04期

3 阎国利,白学军;阅读过程中眼动特征的发展研究[J];心理学探新;2001年04期

4 杨露;阅读过程的心理分析[J];辽宁师专学报(社会科学版);2002年04期

5 屈社明;非熟练读者阅读过程中注意力的配置与协调[J];西安联合大学学报;2002年01期

6 谢舫;阅读过程模式对英语阅读教学的启示[J];宜宾学院学报;2002年02期

7 陈宏森 ,杨晓梅;教师在英语阅读过程中的作用[J];辽宁教育研究;2003年05期

8 李苏;论阅读过程的交际特质[J];南昌大学学报(人文社会科学版);2004年03期

9 秦红娟;;浅谈阅读理解中的猜词技巧[J];职业;2005年S1期

10 柴磊;夏新军;;阅读过程心理分析及对英语阅读教学的启示[J];新疆教育学院学报;2006年03期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 李奎艳;;论我国古代阅读过程论的科学性[A];山东省师范教育学会2002年度师范教育研究优秀成果论文集[C];2002年

2 牛素兰;;一名学生的“语文素养”从何而来[A];2014年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

3 白永红;;浅议阅读习惯的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 姜堰市三水学校 陈振林;着眼主体 区别对待[N];成才导报.教育周刊;2007年

2 宜兴市升溪中学 张志军;打开阅读之窗导入写作之门[N];成才导报.教育周刊;2008年

3 丹阳市练湖中心小学 吴帆;关注阅读过程 提高语文素养[N];江苏教育报;2012年

4 本报记者 张滢莹;读诗请先安顿自己的情怀[N];文学报;2014年

5 古县城北小学 关俊青;新课改下学生能力的培养[N];临汾日报;2007年

6 泸州市实验小学 谢小丽;如何指导学生进行课外阅读[N];泸州日报;2009年

7 刘春燕 天水市秦安县云山镇中心小学;浅谈农村小学作文教学[N];白银日报;2009年

8 吕平;浅谈“五个关键” 提高英语阅读能力[N];莱芜日报;2009年

9 睢县河集乡三中 郭秀荣;如何引导学生进行积累和梳理[N];商丘日报;2010年

10 睢县河集三中 郭秀荣;如何引导学生进行积累和梳理[N];商丘日报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 彭妍;从关联理论的角度探讨阅读过程[D];上海外国语大学;2006年

2 黄燕梅;关联理论对大学英语阅读教学的启示[D];厦门大学;2008年

3 李娜;中国英语学习者阅读过程中的思维语言研究[D];山东大学;2010年

4 罗金娟;从英语阅读过程中的“潜在发音”和“潜在翻译”透析汉语与英语“语言—思维双元结构”[D];西华大学;2010年

5 曹原;概念整合理论与阅读过程中的语义构建[D];上海外国语大学;2005年

6 郑文;文学理解中读者的主观作用[D];福建师范大学;2003年

7 赵耀娟;农村寄宿制学校初中生课外阅读改进研究[D];西南大学;2014年

8 顾芷瑜;数字化阅读与初中学生语文素养关性研究[D];四川师范大学;2014年



本文编号:1214981

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1214981.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户36e36***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com