幼儿的零用钱与理财教育
本文关键词:幼儿的零用钱与理财教育
【摘要】:随着经济的发展,幼儿零用钱日益增多,如何使用好零用钱成为目前面临的一个热点问题。基于幼儿理财教育实施的现状和意义,从幼儿的生理和心理发展、幼儿的观察学习和模仿能力、亲子之间的互动交流三个方面分析对幼儿实施理财教育的可行性,并就家庭、幼儿园、社会各自担负的责任提出了实施幼儿理财教育的策略。
【作者单位】: 苏州大学教育学院;
【基金】:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2014SJB512)
【分类号】:G612
【正文快照】: 当今社会,金钱是人们在社会生活中必须面对的。我国儿童很早就有机会接触日常的零用钱及春节的压岁钱,甚至有些儿童取得了好成绩、偶尔做家务都可以得到一定数额的金钱奖励。而幼儿的持币现象也是日益普遍,手中可支配的零用钱也越来越多,因此幼儿理财教育也就变得越来越重要。
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本文编号:1239075
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