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浅析赵宋光综合幼儿音乐教学法

发布时间:2017-11-30 19:37

  本文关键词:浅析赵宋光综合幼儿音乐教学法


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【摘要】:赵宋光先生是当代中国音乐学界里一位少之又少的"百科全书式"的音乐宗师,其所涉猎的领域不仅包括音乐理论,还有教育学、哲学、美学、数学、自然科学等学科。赵先生站在人类学本体论的基础上创造性的提出"立美"这一概念,通过立美的实践活动,调和真与善的对峙冲突,从而实现人类可持续发展这一终极目标。本文将具体阐述赵宋光先生立美概念在音乐教育领域的发展与延伸,系统介绍他构建的综合幼儿音乐教学法,并着重探讨其教学法对幼儿音乐教育的本土化、民族化的意义和影响。
【作者单位】: 星海音乐学院;
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 在当代中国音乐学界,赵宋光先生不仅仅是一位音乐理论家,在美学、哲学、数学、教育学等领域他均有别于常人的敏锐度和独到的见地,可以说是一位“百科全书式”的音乐宗师。他从人类学本体论的角度首次提出“立美”[1]概念,站在价值论的高度提出美不仅仅是满足单个个体物质生活

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