开发本土资源,培养幼儿爱家乡情感

发布时间：2017-12-03 05:00

  本文关键词：开发本土资源,培养幼儿爱家乡情感

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【摘要】：《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出:"能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴。"《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:要"充分利用社会资源,引导孩子感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发孩子爱家乡、爱祖国的情感"。本文从"旅游文化、饮食文化、名人文化"这三个方面,按照幼儿身心发展的规律和学习的特点,对本土教育资源开发与利用进行初探,让这些对于幼儿来说充满魅力,充满吸引力的客家资源,走近幼儿的视野,融入幼儿的生活,在体验中获得感受,种下思想,形成美德。
【作者单位】： 福建省长汀县实验幼儿园;
【分类号】：G611
【正文快照】： 一直以来我们的教学活动内容一般只局限于省编教材内容的选择,在开展主题探究活动时忽视本土资源优势,造成孩子对本土情感的缺乏,不利于拓展孩子的经验和视野,也不能很好地实践《指南》中所倡导的“贴近幼儿生活”的教育理念。我们应充分利用本土资源,按《指南》提出的:“运用

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本文编号：1247485