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幼儿园对学前教育专业学生英语技能需求调查报告

发布时间:2017-12-17 07:30

  本文关键词:幼儿园对学前教育专业学生英语技能需求调查报告


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【摘要】:幼儿是祖国的花朵,随着人们对幼儿英语教育的重视,幼儿园对师资的要求越来越高。文章采用问卷调查、访谈的方法,讨论了目前幼儿园对学前专业毕业生应具备的英语技能。
【作者单位】: 广安职业技术学院;
【基金】:广安职业技术学院2014年度教研教改项目一般课题阶段性成果,课题名称:《高职院校以就业为导向的学前英语教学改革研究与实践》,课题编号:GAZYJG2014-10
【分类号】:H319;G61-4
【正文快照】: 随着社会的发展和人们对学龄前儿童教育的重视程度的增加,学前教育专业也受到了越来越多的关注。[1]孩子是祖国的未来,很多家长纷纷表示,不能让孩子输在起跑线上,幼儿园也非常重视幼儿的教育,特别是英语教育,幼儿园需要大批的学前教育优秀人才,双语幼儿园日趋增多,幼儿园对学

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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7 常务副校长 黎冬;发展铸就经典 特色成就品牌[N];中国教育报;2008年

8 本报记者 李新国;中小学生寒假“充电”不拘一格[N];南京日报;2004年

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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2 杨桂红;大学英语技能教学的优化组合研究[D];赣南师范学院;2010年

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本文编号:1299291

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