儿童口语障碍的表现、特点及成因分析

发布时间：2017-12-29 05:05

  本文关键词：儿童口语障碍的表现、特点及成因分析　出处：《学前教育研究》2002年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者单位】： 西南师范大学教育科学学院 西南师范大学教育科学学院
【分类号】：G612
【正文快照】： 语言是人类心理发展中极为重要的一部分，它的发展状况不仅是儿童思维发展的重要标志，，还是儿童社会性发展的重要体现。在个体言语发展过程中，言语产生的标志就是婴儿最早说出的具有特定意义的词语，这也是口语产生的标志。因此，儿童最早获得的语言就是口语。正因为口语在

【共引文献】

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本文编号：1348891