论发展我国贫困地区学前儿童教育的必要性及可行性

发布时间：2018-01-01 17:43

  本文关键词：论发展我国贫困地区学前儿童教育的必要性及可行性　出处：《西北师大学报(社会科学版)》2002年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：从教育机会均等、终身教育的思想出发 ,从教育经济学的角度考虑 ,有必要大力发展我国贫困地区的儿童教育。通过加大对贫困地区儿童教育的经费投入、调整教育经费的分配以及发展社区儿童教育、学前一年教育等措施和策略 ,我国贫困地区的儿童教育有望得到改善
[Abstract]:From the point of view of equal educational opportunity and lifelong education, it is necessary to develop the education of children in poor areas of our country from the point of view of educational economics. By adjusting the allocation of education funds and developing community education for children and one year's pre-school education, the education of children in poor areas of China is expected to be improved.
【作者单位】： 北京师范大学教育学院
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 一、大力发展我国贫困地区学前儿童教育的必要性　　在当今世界各国 ,教育机会均等几乎是制定一切教育政策的出发点 ,而教育所带来的收益是各国衡量教育成果的一个重要指标。从这两方面看 ,有必要大力发展我国贫困地区的学前儿童教育。“教育是促进民主和平等的主要社会机制

【共引文献】

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本文编号：1365563