基础教育《英语教学大纲》与《英语课程标准》的比较研究.pdf 全文免费在线

  本文关键词：基础教育《英语教学大纲》与《英语课程标准》的比较研究，由笔耕文化传播整理发布。

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西南师范大学硕士学位论文基础教育《英语教学大纲》与《英语课程标准》的比较研究姓名:罗忠明申请学位级别:硕士专业:教育学指导教师:徐辉2002.5.1基础教育《英语教学大纲》与《英语课程标准》的比较研究专业教育学原理研究方向课程与教学论导师徐辉教授作者罗忠明摘要在新一轮基础教育课程改革中,基础教育《英语教学大纲》将被基础教育《英语课程标准》代替。对基础教育《英语教学大纲》和基础教育《英语课程标准》进行比较研究,对基础教育英语教学改革有非常重要的意义。本文第一部分陈述了我国基础教育阶段英语教育现状、《标准》制定的背景以及对《大纲》和‘标准》进行比较研究的目的与意义。/本文第二部分分析了‘大纲》与‘标准》的异同。/在联系方面,《大纲》和《标准》{都是在现代教育理论的指导下,关注全体学生的全面发展和终身发展,结合当今世界的时代特征和我国国情,突出了英语的重要地位。它们吸收和借鉴了先进的语言教学思想和教学方法,指导中小学英语教学,其目的是促进素质教育的实施。与《大纲》相比,‘标准》突出的特点是它的创新性。‘标准》在定位上、课程功能、课程目标、、/课程资源的开发、教学评价等方面都富有新意。y本文第三、四部分结合自身教学实践... 内容来自转载请标明出处.

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