幼儿电视教育功能评价

发布时间：2018-01-12 16:02

  本文关键词：幼儿电视教育功能评价　出处：《学前教育研究》2003年09期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 婴幼儿 电视媒介 教育功能 儿童教育 幼儿园 负面影响 发展心理学 认知特点 大众媒介 教育媒介

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者单位】： 西北师范大学教科院
【分类号】：G610
【正文快照】： 电视的出现,早已困扰着我们的儿童教育,国内外的专家学者均对此给予了高度重视,不断地进行着各类调查研究。然而,各位专家得出的结论并不一致,尤其在电视作为教育媒介对于幼儿的影响方面,更是莫衷一是、争论不休。最近,关于媒介(或大众媒介)与儿童的研究,国内权威专家、中国

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 邓志伟;二十一世纪世界幼儿教育课程发展的趋势——日、美、德、法四国幼儿教育课程改革的启示[J];比较教育研究;1998年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期

2 任向东;;论大学生人格的培养[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年06期

3 王祥荣;儿童语言中的“上”、“下”类方位词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2000年04期

4 朱万喜;儿童语言中的亲属称谓词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年02期

5 刘海英;王海俊;;影响女性性别角色心理的社会因素研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年03期

6 丁俊武,黄贵;试论中学体育教师的合理知识结构[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2003年02期

7 张敏桦;;高师声乐教学中儿童声乐教学的思考[J];鞍山师范学院学报;2010年04期

8 巫峻;;大学英语教学中认知策略的运用[J];安顺学院学报;2009年01期

9 朱立新;体院学生语文阅读能力培养之管见[J];安徽体育科技;2004年02期

10 张长辉;;体验快乐:基于英文原版动画片的小学英语教学[J];安阳师范学院学报;2009年04期

相关会议论文 前10条

1 罗宝珍;;浅析叛逆期青少年对电视的逆反心理[A];全球信息化时代的华人传播研究：力量汇聚与学术创新——2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会论文集（下册）[C];2004年

2 赵爱莲;;一致与差异——中美儿童媒介使用状况比较[A];全球信息化时代的华人传播研究：力量汇聚与学术创新——2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会论文集（下册）[C];2004年

3 王迪;;儿童对电视广告中健康信息认知的“知沟”研究[A];2006中国传播学论坛论文集（Ⅱ）[C];2006年

4 王薇;李晓苗;罗静;高文斌;;亲子分离与联系对农村留守中学生自尊的影响研究[A];经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会（第三卷）[C];2010年

5 林火灿;邓靖;高健;黄冲;余易安;邢佰英;;留守儿童与流动儿童的媒介素养差异比较——对京皖两所中学农民工子女的实证研究[A];“传播与中国”复旦论坛（2007）：媒介素养与公民素养论文集[C];2007年

6 焦建英;任剑锋;;欧美媒体教育历史考察：理论模式述评[A];中国传播学会成立大会暨第九次全国传播学研讨会论文集[C];2006年

7 姚喜双;郭龙生;;媒体及媒体语言对青少年价值观的影响研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年

8 李建荣;钱成宏;;体育教学中“攻击性行为”的判断与预防[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（体育专辑）[C];2006年

9 徐军;;多彩的旋律——论音乐在心理教育中的作用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年

10 李慧;;运用感官激发2—4岁婴幼儿科学兴趣的实践研究[A];责任·创新·发展——上海第十六届青少年科技辅导论文征集论文汇编[C];2008年

相关博士学位论文 前10条

1 崔丽莹;小学儿童合作观念与行为的发展研究[D];华东师范大学;2011年

2 史大胜;美国儿童早期阅读教学研究[D];东北师范大学;2010年

3 杨先明;0-5岁汉语儿童语言发展的认知研究[D];武汉大学;2010年

4 牛保义;相信和怀疑：附加疑问句认知研究[D];河南大学;2002年

5 李善良;现代认知压观下的数学概念学习与教学理论研究[D];南京师范大学;2002年

6 丁彪;企业领导者自主学习能力的实证研究[D];华东师范大学;2002年

7 李凌;幼儿能力自我知觉的发展研究[D];华东师范大学;2002年

8 田野;多元文化与幼儿教育——澳门幼儿课程发展模式研究[D];华东师范大学;2002年

9 杨东;儿童解决学科问题认知模型的理论建构与实证研究[D];西南师范大学;2003年

10 姚静;情境问题教学对学生数学认知的作用研究[D];华东师范大学;2003年

相关硕士学位论文 前10条

1 冷珊;父母共同养育、幼儿气质与幼儿人格的相关研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 宁微;元认知和学习动机对小学数学应用题解决的干预研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 郭逊;盲校中学生学校适应研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 吴荻;儿童与居住区环境安全性研究[D];郑州大学;2010年

5 张福英;黑龙江省青少年道德认知发展及德育对策研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

6 薛小雷;近代以来中国学前教育向外国学习的历史与经验[D];江西师范大学;2010年

7 夏国华;母语习得角度的语文教学研究[D];江西师范大学;2010年

8 朱小敏;小学心理健康教育校本课程之一[D];苏州大学;2010年

9 陆国娟;中小学生负担结构优化研究[D];苏州大学;2010年

10 杨俐;五年制幼儿师范课程改革的研究[D];苏州大学;2010年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 内田伸子,陈颐;幼儿与电视[J];母婴世界;2001年08期

2 袁茵,田莉;电视与幼儿认知发展[J];教育科学;1991年03期

3 王海英;还幼儿优先发问权[J];山东教育;2004年15期

4 汪敏华;对儿童生命呵护的感悟[J];学前教育研究;2003年04期

5 夏瑞平;4种情况下幼儿不宜洗澡[J];独生子女;2005年01期

6 陈国强;从关注文本到关注儿童[J];学前教育研究;2003年01期

7 赵敬勉;由幼儿看成人电视所想到的[J];学前教育;1995年10期

8 屠美如;培养幼儿审美感知、情感和表现能力[J];学前教育研究;1997年03期

9 ;新西兰幼儿课程四原则[J];早期教育;2003年11期

10 李季湄;尊重儿童——来自《儿童权利公约》的启示[J];学前教育;1996年10期

相关会议论文 前10条

1 周晓静;;以陶为师解放幼儿的创造力[A];福建省陶研会2001年工作会议专辑[C];2001年

2 顾蓓丽;;科学活动中幼儿问题意识的激发和培养[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年

3 李俐;吴颃琛;;学习陶行知“生活教育”思想 构建“培养现代人”的教育新体系——无锡市实验幼儿园“生活·学习·做人”课程[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年

4 王雨晴;游旭群;王振宏;;3～5岁幼儿元认知判断能力的发展特点研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

5 王桂枝;;努力探索 勇于实践 搞好珠算式心算教学[A];中国珠算协会学术研究专业委员会2004年年会暨理论研讨会论文集[C];2004年

6 卢丽娜;;应用创新教育 开发幼儿智力[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集（2）[C];2004年

7 宋凤娟;;遵循陶行知创造理论,实施幼儿园创新教育[A];《新时代的脚步声》之三——“陶花”绽放江南岸[C];2002年

8 周玮;;区域活动中材料投放与幼儿主动发展[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

9 李秀俊;;幼儿早期数学开发之浅见[A];’96全国优生科学大会大会学术讲演与大会论文摘要汇编[C];1996年

10 周云;;利用音乐活动 开发幼儿模仿智力[A];全国第二届智慧学学术研讨会论文集（2）[C];2004年

相关重要报纸文章 前10条

1 绍兴市东风幼儿园 沈颖;浅谈幼儿创新意识的培养[N];绍兴日报;2005年

2 本报记者 许杰;暑期幼儿家教“喊渴”[N];烟台日报;2005年

3 珠海市机关托儿所 陈燕英;幼儿良好的心理素质[N];珠海特区报;2008年

4 李文光;如何对幼儿进行创新教育[N];济宁日报;2008年

5 王寅珊;幼儿专由老人看管有害？英国起争议[N];新华每日电讯;2009年

6 北京师大辅仁应用心理发展中心 杨莉;幼儿期心灵成长的要素[N];农民日报;2009年

7 记者 李娜;我市幼儿教育事业发展步入快车道[N];四平日报;2009年

8 本报记者 赵福中;贵阳：叫停幼儿兴趣班为何遭遇“抵制”[N];工人日报;2009年

9 商报记者 李雅宁;幼儿 安全教育图书市场看好[N];中国图书商报;2009年

10 金沙县安洛乡幼儿园 刘发春;如何对幼儿实施创新教育[N];毕节日报;2009年

相关博士学位论文 前10条

1 李凌;幼儿能力自我知觉的发展研究[D];华东师范大学;2002年

2 王江洋;幼儿自我延迟满足能力的预期性、发展性及差异性研究[D];辽宁师范大学;2006年

3 刘国艳;中国12～36月龄幼儿情绪社会性发展影响因素研究[D];华中科技大学;2008年

4 刘文;3～9岁儿童气质发展及其与个性相关因素关系的研究[D];辽宁师范大学;2002年

5 赵红洋;INS患儿肾组织NF-κB活性、血浆组织因子及组织因子途径抑制物的水平研究[D];山东大学;2005年

6 王黎君;儿童的发现与中国现代文学[D];复旦大学;2004年

7 周世杰;儿童记忆成套测验的初步编制[D];中南大学;2002年

8 鄢超云;朴素物理理论与儿童科学教育——促进理论与证据的协调[D];华东师范大学;2004年

9 于亚平;儿童急性白血病的临床与实验研究[D];第二军医大学;2004年

10 张旭;汉语幼儿心理理论与语言的关系[D];华东师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 隋悦英;城市幼儿园幼儿的焦虑问题及辅导策略研究[D];华南师范大学;2004年

2 季云飞;幼儿建构性戏剧活动研究[D];南京师范大学;2004年

3 辛晓莲;3～5岁幼儿同情心培养的实验研究[D];辽宁师范大学;2005年

4 傅敏敏;关于培养幼儿早期阅读兴趣的研究[D];华东师范大学;2005年

5 肖琼华;幼儿移情影响因素的研究[D];东北师范大学;2006年

6 龙红芝;幼儿同伴关系干预的个案研究[D];华东师范大学;2004年

7 陈佳音;幼儿钢琴启蒙教学初探[D];山东师范大学;2007年

8 熊昕;昆明市1～3岁幼儿骨密度影响因素分析[D];昆明医学院;2009年

9 孟红霞;幼儿情绪表达规则认知能力的发展[D];天津师范大学;2008年

10 刘晓静;幼儿同伴冲突行为研究[D];南京师范大学;2002年

，

本文编号：1414942