幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析

发布时间：2018-01-15 00:05

  本文关键词：幼儿教师与家长沟通障碍的成因剖析　出处：《学前教育研究》2003年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者单位】： 苏州幼儿师范学校
【分类号】：G616
【正文快照】： 笔者曾与部分幼儿教师、家长就“幼儿教师与家长之间的沟通”问题进行了访谈。下面是部分访谈记录：教师A：“沟通问题重在老师，，重在老师的观念。家长一般有两种表现：一种是家长比较主动，但不多；另一种是家长本身很内向、很忙的。因此，教师主动与家长沟通尤为重要。”“

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本文编号：1425881