促进幼儿行为自我强化的途径

  本文关键词： 自我强化 幼儿行为 外部强化 自我反应 参照标准 奖赏 外部激励因素 创造性 教师 肯定的自我　出处：《教育评论》2001年06期 　论文类型：期刊论文

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