幼儿美术作品在班级环境中的有效应用

发布时间：2018-02-14 18:39

  本文关键词： 幼儿美术作品 班级环境 有效　出处：《读与写(教育教学刊)》2015年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：环境创设是幼儿园教育教学的重要组成部分,对幼儿的身心发展有着重要的影响。班级环境的美化在无形中影响着孩子的美感。而美术作品是孩子思想情感的最好表达方式,如何将幼儿的美术作品有效地应用到班级环境的创设中去,是值得我们探讨的过程。《幼儿园工作规程》中指出:"要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感官为原则,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。"本文旨在探索将幼儿美术作品更有效地应用到班级环境中,更好地促进幼儿的发展。
[Abstract]:The creation of environment is an important part of kindergarten education and teaching, which has an important influence on the physical and mental development of children. The beautification of class environment affects the aesthetic feeling of children in an invisible way, and art works are the best way to express children's thoughts and feelings. How to effectively apply children's fine arts to the creation of class environment is a process worthy of our discussion. "We should make full use of the favorable conditions of the surrounding environment and take the active use of the senses as the principle," pointed out in the "Kindergarten work procedure". The purpose of this paper is to explore the application of children's art works to the classroom environment and to promote the development of children.
【作者单位】： 江苏省张家港市妙桥幼儿园;
【基金】：张家港市微型课题《幼儿美术作品在班级环境中有效应用的研究》研究成果
【分类号】：G613.6

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本文编号：1511347