幼儿书法教育的应然目标

发布时间：2018-03-05 09:06

  本文选题：书法教育　切入点：教育目标　出处：《学前教育研究》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：幼儿书法教育作为一种教育活动形式与途径,目前在开展过程中由于教育目标的模糊,出现了过于功利化以及教学手段单一等问题。从幼儿书法教育的价值出发,立足于幼儿书法教育的改革和完善,幼儿书法教育应以激发与培养幼儿学习书法的兴趣、提高幼儿的审美感知能力、培养幼儿的审美表现力和创造性,同时渗透品德、情感等方面的教育为目标,才能真正促进幼儿身心健康发展。
[Abstract]:As a form and way of educational activities, calligraphy education for young children has appeared too utilitarian and single teaching means in the course of its development, because of the ambiguity of the educational objectives, etc. From the perspective of the value of the calligraphy education for young children, the author points out that the education of calligraphy for young children is of great importance. Based on the reform and perfection of young children's calligraphy education, children's calligraphy education should stimulate and cultivate children's interest in learning calligraphy, improve children's ability of aesthetic perception, cultivate children's aesthetic expressiveness and creativity, and at the same time infiltrate moral character. Emotional education is the goal to promote the development of children's physical and mental health.
【作者单位】： 广东肇庆学院文学院;
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1569593