试论幼儿园音乐活动中的师幼互动——以“圈圈乐”音乐游戏为例

发布时间：2018-04-21 04:23

  本文选题：幼儿园 + 音乐活动　； 参考：《内蒙古教育(职教版)》2015年09期

【摘要】：本文围绕幼儿园音乐活动,对师幼互动进行探讨。以观察与实录的形式分析"圈圈乐"音乐活动中师幼互动的内涵、状况以及原因说明师幼互动在音乐游戏中的重要性。
[Abstract]:This article revolves around the kindergarten music activity, carries on the discussion to the teacher young interaction. In the form of observation and recording, this paper analyzes the connotation, status and reasons of teacher-child interaction in "circle music" music activities, and explains the importance of teacher-child interaction in music games.
【作者单位】： 闽江师范高等专科学校;福建师范大学;
【分类号】：G613.5

【参考文献】

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本文编号：1780920