浅述早期阅读教育中的教学策略
本文选题：早期阅读 + 教学策略 ； 参考：《学前教育研究》2005年02期
【摘要】：早期阅读教学需要科学的策略,它们包括联想策略、语义策略、复述策略、表象策略等。
[Abstract]:Early reading teaching requires scientific strategies, including associative strategies, semantic strategies, retelling strategies, representation strategies, and so on.
【作者单位】： 210093南京大学幼儿园
【分类号】：G613
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本文编号：1860352
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