游戏与艺术文献综述及启示

发布时间：2018-05-14 06:56

  本文选题：游戏与艺术 + 儿童游戏　； 参考：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015年02期

【摘要】：自十八世纪游戏艺术论产生以来,游戏与艺术之间的关系开始不断被西方哲学家及美学家关注,进入二十世纪之后,人们对游戏与艺术之间关系的探讨热情不断高涨。福禄贝尔首次将其引进了教育领域,自此,游戏与艺术之间的融合逐渐体现在幼儿教育领域的方方面面。本文主要对前人对游戏与艺术之间的关系论述进行梳理,并且对早教领域里游戏与艺术的研究现状进行梳理,希望能够加深教师对儿童游戏本质的认识,对以后指导儿童游戏有一些启示。
[Abstract]:Since the emergence of the theory of game art in the 18th century, the relationship between game and art has been paid more and more attention by western philosophers and aestheticians. Frobel introduced it into the field of education for the first time. Since then, the fusion of game and art has been gradually reflected in all aspects of early childhood education. This paper mainly discusses the relationship between the game and the art, and combs the present situation of the study of the game and art in the field of early education, hoping to deepen the teachers' understanding of the nature of children's play. There are some enlightenments to guide the children's play in the future.
【作者单位】： 江苏师范大学;
【分类号】：G613.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1886803