民间游戏对发展幼儿地方性知识的价值和可能途径

发布时间：2018-05-16 14:04

  本文选题：幼儿园 + 民间游戏　； 参考：《教育现代化》2015年09期

【摘要】：游戏是对幼儿进行全面发展教育的基本形式之一。民间游戏作为游戏的一种主要表现形式,深受幼儿的喜爱。然而,现实中游戏与课程设置的双轨运行,致使现行的幼儿园民间游戏缺少对地方性知识的全面渗透。基于此,本文试图对民间游戏进行进一步筛选和改编,以期更好地促进幼儿发展其地方性知识。
[Abstract]:Play is one of the basic forms of comprehensive development education for children. Folk games as a major form of play, deeply loved by young children. However, the two-track operation of game and curriculum in reality leads to the lack of comprehensive penetration of local knowledge in the current folk games in kindergartens. Based on this, this paper attempts to further screen and adapt folk games in order to promote the development of children's local knowledge.
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;成都市龙泉驿区十陵街道第二幼儿园;
【分类号】：G613.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1897091