论游戏对幼儿课程开展的积极作用

发布时间：2018-05-19 15:15

  本文选题：游戏 + 幼儿课程　； 参考：《中国校外教育》2015年25期

【摘要】：游戏对幼儿来说并不陌生,这是他们与同伴交流的载体,也是教师开展教学活动的辅助力量。从教学中我们可以发现,教师已经认识到了游戏对幼儿课程开展的积极作用,所以,以此为出发点,对这一内容进行研究分析。
[Abstract]:Play is no stranger to children, which is the carrier of their communication with their peers and the auxiliary force of teachers' teaching activities. From the teaching we can find that the teachers have realized the positive effect of the game on the development of the early childhood curriculum so we take this as the starting point to carry on the research and analysis to this content.
【作者单位】： 苏州外国语学校附属幼儿园;
【分类号】：G613.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1910596