小学儿童创新人格发展的现状研究

发布时间：2018-05-20 07:34

  本文选题：小学生 + 创新人格　； 参考：《学科教育》2000年02期

【摘要】：发展创新人格教育 ,是适应知识经济发展的必然要求和社会可持续发展。通过调查 ,可了解到小学儿童创新人格的发展存在着显著的性别差异 ,不同儿童之间有其独特的创新人格特征 ,并且受到学校、社会、家庭多方面的影响。为此 ,作者提出了四点建议 ,包括在教学与教育活动中渗透创新人格教育开设创新人格教育的课程 ,树立多元化的创新人格发展观 ,建立学生创新人格档案等
[Abstract]:The development of innovative personality education is an inevitable requirement for the development of knowledge economy and the sustainable development of society. Through the investigation, we can find out that there are significant gender differences in the development of children's innovative personality in primary school, and different children have their unique innovative personality characteristics, which are influenced by school, society and family. For this reason, the author puts forward four suggestions, including permeating the education of innovative personality into teaching and educational activities, setting up the curriculum of innovative personality education, setting up a diversified view of development of innovative personality, establishing the archives of students' innovative personality, etc.
【作者单位】： 新安江镇更楼小学!浙江省建德市311611
【分类号】：G610

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