幼儿园童话审美教育初探

发布时间：2018-06-06 20:13

  本文选题：童话 + 儿童　； 参考：《科教导刊(上旬刊)》2015年02期

【摘要】：童话是一种深受儿童喜爱,其中富含丰富的幻想性、诗意性、游戏性等审美因素,是对儿童进行审美教育的重要儿童文学体裁。幼儿教师应该充分发挥童话的审美价值,利用童话对儿童进行审美教育。
[Abstract]:Fairy tales are deeply loved by children, which are rich in aesthetic factors such as fantasy, poetry, play, etc. It is an important genre of children's literature for aesthetic education. Kindergarten teachers should give full play to the aesthetic value of fairy tales and use fairy tales to educate children.
【作者单位】： 山东师范大学教育学院;
【分类号】：G613.3

【共引文献】

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本文编号：1987964