沪语与普通话儿童普通话发展的差异研究
[Abstract]:In this study, 88 preschool children in Shanghai were tested with self-compiled test paper, and Mandarin proficiency was tested by using Shanghai-speaking children and Mandarin only children as variables. The results show that there is no disadvantage in the Mandarin proficiency of Shanghai language children, and from the trend of development, the Putonghua level of Shanghai children aged 3 years old or 4 years old is lower than that of Shanghai language children aged 6 years, and it is basically equivalent at the age of 6 years. This may be related to the two factors of native dialect and language education, the experience of Shanghai language has both positive and negative effects on the pronunciation errors of Putonghua, and the phonological processing ability of Shanghai language children may be more advantageous. Finally, the enlightenment of education is put forward: in addition to teaching Putonghua, Shanghai kindergarten should properly carry out the teaching of Shanghai language, so that children can maintain the ability of "two words", so that the local language and culture can be inherited and redeveloped.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;华东师范大学中文系;广西师范大学教育科学学院;
【分类号】：G613.2
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本文编号：2154381
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