从“抢球”游戏看幼儿自主游戏中教师的指导行为

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 江苏省“幼儿园自主游戏实践与研究”课题组;自主游戏的实践及基本理念[J];早期教育;2000年23期

2 周淑瑛;幼儿自主游戏的实践思考[J];幼儿教育;2005年09期

3 张琳;幼儿园自主游戏的实践与探讨[J];教育导刊.幼儿教育;2005年01期

4 顾丽亚;大班幼儿在自主游戏中的心理需要及教师的指导策略[J];山东教育;2002年33期

5 顾春燕;王晨蕾;;开展自主游戏 促进幼儿全面发展[J];文教资料;2006年18期

6 钱静;;开展自主游戏 促进幼儿全面发展[J];科学大众;2008年04期

7 徐毅;每个孩子都是出色的学习家[J];早期教育;2000年23期

8 刘艳;李晓萍;;自主游戏与幼儿自信心的培养研究[J];唐山师范学院学报;2008年03期

9 杨晓晓;;幼儿园户外游戏现状及开发思路[J];大众文艺(理论);2009年18期

10 杨丽娟;;巧妙融合,话题与游戏并蒂开花——话题背景下幼儿自主游戏指导策略初探[J];当代学前教育;2010年03期

相关重要报纸文章 前2条

1 甘肃省妇联保育院 魏文君;游戏材料对幼儿自身能力发展的作用[N];今日信息报;2003年

2 王春燕;游戏教学化与教学游戏化[N];中国教师报;2003年