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新疆本土文化在幼儿园课程开发应用中的现状及对策

发布时间:2018-08-24 09:06
【摘要】:文章通过厘清幼儿园课程、幼儿园课程开发的概念,结合本土文化资源在幼儿园课程开发和利用的现状,从理论、实践和现实层面进行了深入分析,并在此基础上提出了如何将本土文化知识纳入到幼儿园课程资源体系的建议。
[Abstract]:By clarifying the concepts of kindergarten curriculum and kindergarten curriculum development, combined with the current situation of local cultural resources in kindergarten curriculum development and utilization, the article makes a deep analysis from the theoretical, practical and practical aspects. On this basis, the author puts forward some suggestions on how to incorporate native cultural knowledge into the kindergarten curriculum resource system.
【作者单位】: 乌鲁木齐市红旗幼儿园;
【基金】:新疆教育厅双语教育研究课题“双语幼儿园园本课程资源的开发与实践研究”(sy20141034)阶段性成果之一
【分类号】:G612

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:2200310

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