文化的传说:西南民间艺术与儿童社会化的对话

发布时间：2018-08-25 15:47

【摘要】：民间艺术是文化的重要组成部分,在多元文化和谐并存的西南地区,民间艺术是对儿童实施社会化训练最常见的手段之一,它的教育特性潜移默化地影响着儿童的道德品性,是培养儿童传统美德的精神家园;它的启蒙特性多角度开发儿童的智力,是发展儿童多元智能的生动载体;它的美育特性全方位提高儿童的审美能力,是进行儿童审美教育的天然基地。在全球提倡多元文化教育的时代背景下,民间艺术与儿童社会化进行着成功的对话。
[Abstract]:Folk art is an important part of culture. Folk art is one of the most common means to carry out socialization training for children in the southwest region where multiculturalism coexists harmoniously. Its educational characteristics have a subtle influence on the moral character of children. It is the spiritual home of cultivating children's traditional virtues, its enlightenment characteristic develops children's intelligence from many angles, it is the vivid carrier of developing children's multiple intelligences, its aesthetic education characteristic improves children's aesthetic ability in all aspects, It is the natural base of aesthetic education for children. Under the background of advocating multicultural education all over the world, folk art and children's socialization are having a successful dialogue.
【作者单位】： 西南大学西南民族教育与心理研究中心 西南大学西南民族教育与心理研究中心
【基金】：国家社会科学基金项目“多元文化视野下的西南民族儿童社会化研究”(04CSH05-02)子课题“西南民间艺术对儿童社会化影响的研究”
【分类号】：G610;J0-05

【共引文献】

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本文编号：2203380