幼儿教师专业性培养的必要性及其保障体系

发布时间：2018-09-02 06:38

【摘要】：伴随着新课改的不断深化,学前教育专业原有的课程体系都面临着巨大的挑战。在教育理念上,对幼儿教师的职业特性及其专业性培养的必要性认识不到位;在教育实践中,专业性培养的教育模式不到位,是幼儿教师培养存在问题的主要原因。明确幼儿教师的职业特性,把握幼儿教师的专业性培养,探讨构建幼儿教师教育培养模式专业性的保障体系,对促进中国幼师教育的发展以及中国教师专业化发展都具有重大的意义。
[Abstract]:With the deepening of the new curriculum reform, the original curriculum system of preschool education is facing great challenges. In terms of educational concept, the professional characteristics of preschool teachers and the necessity of professional training are not well understood; in educational practice, the educational mode of professional training is not in place, which is the main reason for the problems in the training of preschool teachers. Make clear the professional characteristics of preschool teachers, grasp the professional training of preschool teachers, and discuss the construction of professional guarantee system of preschool teachers' training mode. It is of great significance to promote the development of Chinese kindergarten teacher education and the professional development of Chinese teachers.
【作者单位】： 山东省潍坊幼教特教师范学校;
【分类号】：G615

【共引文献】

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本文编号：2218563