新建园小班幼儿教师“威胁语”亟待消解

发布时间：2018-10-05 18:20

【摘要】：《幼儿园教育指导纲要》指出,"承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标准评价不同的幼儿",然而幼儿教师"威胁语"的发生大多都会涉及到幼儿教育评价,这严重违反本条规定。针对新建园小班幼儿教师"威胁语"的使用带来的严重后果,本文给出了进行教师用语反思记录、师幼交际技能培训的消解策略。
[Abstract]:The guidelines for Kindergarten Education pointed out that "recognizing and paying attention to the individual differences of young children and avoiding using unified criteria to evaluate different young children", however, the occurrence of "threat words" by early childhood teachers mostly involves the evaluation of early childhood education. This is a grave violation of this article. In view of the serious consequences of the use of "threat language" in the small class of the newly-built kindergarten, this paper puts forward the strategies of dissolving the teachers' reflection record and communication skills training of teachers and children.
【作者单位】： 呼和浩特西把栅中心幼儿园;
【分类号】：G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2254394