论幼儿教育中主旋律的弘扬

发布时间：2018-10-10 12:52

【摘要】：正2001年7月2日,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要 (试行)》(以下简称《纲要》),并在同年9月起在全国试行。 在这种背景下,追逐功利主义、形式主义的市场化的幼儿教 育与贯彻《纲要》、弘扬幼儿教育主旋律之间构成了矛盾。 矛盾产生的原因是复杂的,矛盾的解决对贯彻《纲要》,深化 幼儿教育改革,提高幼儿教育质量,促进幼儿富有个性地全 面发展,具有重大意义。
[Abstract]:On July 2, 2001, the Ministry of Education issued the "guidelines for Kindergarten Education (trial)" (hereinafter referred to as "the outline"), and began to try it in the whole country in September of the same year. In this context, the pursuit of utilitarianism and formalism in the marketization of early childhood education and implementation of the outline, carry forward the main theme of early childhood education constitutes a contradiction. The cause of contradiction is complicated, and the solution of contradiction is of great significance to carry out the outline, deepen the reform of preschool education, improve the quality of preschool education, and promote the all-round development of children with full personality.
【作者单位】： 福建师范大学教育科学与技术学院
【分类号】：G610

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 苏振芳;道德教育社会学研究的若干理论问题[J];福建论坛(人文社会科学版);2005年06期

2 周欣;托幼机构教育质量的内涵及其对儿童发展的影响[J];学前教育研究;2003年Z1期

3 王银玲,刘苏;幼儿园管理价值取向与效益的调查研究[J];学前教育研究;2005年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期

2 任立苹;;浅析留守儿童的健康成长与农村人力资源开发[J];才智;2009年30期

3 张淑琼;杜丽静;;教师专业成长与幼儿园园本教研——“地方联盟,资源统合”的幼儿园园本教研模式探索[J];长春教育学院学报;2012年02期

4 李方芹;;论幼儿教师的教育意识与能力——自身素质[J];赤峰学院学报(自然科学版);2011年11期

5 陈莉;对高校文科高等数学教学改革的探索[J];重庆电力高等专科学校学报;2003年04期

6 张永红;;浅析幼儿活动中的师幼情感互动[J];徐特立研究(长沙师范专科学校学报);2005年04期

7 郭文良;刘向辉;;儿童教育活动中的泛化现象[J];长沙师范专科学校学报;2010年03期

8 林菁;;转变教师教育观念 深化高校教学改革[J];当代教育论坛(学科教育研究);2008年07期

9 郝翌钧;郝若平;;亲师互动与学生心理健康、学习品质的关系[J];太原师范学院学报(社会科学版);2012年03期

10 常畅;;论幼儿教育中平等的师幼关系[J];湖南第一师范学报;2006年03期

相关博士学位论文 前10条

1 张洁;上海市郊公办学校学生来源的多样性对教育的影响与对策研究[D];华东师范大学;2010年

2 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

3 王大磊;共和国中小学教师专业发展的政策研究[D];华东师范大学;2011年

4 姚志敏;课程改革背景下的教师课程执行力研究[D];上海师范大学;2011年

5 王倩;大众传媒语境下儿童文学传播障碍归因研究[D];山东师范大学;2012年

6 刘云艳;幼儿好奇心发展与教育促进研究[D];西南师范大学;2004年

7 陈云奔;教学公平研究[D];西北师范大学;2005年

8 张建琼;课堂教学行为优化研究[D];西北师范大学;2005年

9 周福盛;教师个体知识的构成及发展研究[D];西北师范大学;2006年

10 杜燕红;儿童特质理解发展的特点与教育对策研究[D];华东师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 孙丽影;幼儿教师课程权力个案研究[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 孟佳;中职学前教育专业音乐教学现状思考与研究[D];辽宁师范大学;2010年

3 张建梅;高中数学课堂互动现状调查与分析[D];苏州大学;2010年

4 杨书静;幼师美术教育中泥塑教学的实践探索[D];山东师范大学;2010年

5 邢夏婕;幼儿园美术活动中的教师角色研究[D];河北师范大学;2010年

6 魏玮;幼师声乐教学现状研究[D];东北师范大学;2010年

7 成洁萍;混龄教育促进幼儿社会性发展研究[D];山东师范大学;2011年

8 孔凡云;幼儿园集体教学活动中师幼互动研究[D];山东师范大学;2011年

9 王亚文;幼儿教师职业能力的调查与分析[D];沈阳师范大学;2011年

10 沈文;幼儿园新入职教师职业困境和角色认同的现状及关系研究[D];沈阳师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 刘焱;西方学前教育理论与实践的新进展[J];比较教育研究;2002年07期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴菊英;;幼儿教育中的新兵[J];江苏教育;1958年19期

2 甘剑梅;全国幼儿教师教育改革研讨会综述[J];学前教育研究;2005年06期

3 杨焕兰;;瑞士幼儿教育对我国幼教发展的启示[J];青年教师;2008年10期

4 施义珍;;昆山县文教局幼教工作抓得好[J];早期教育(教师版);1983年03期

5 洪钰铨;切实抓好基础教育的奠基工程[J];幼儿教育;1989年07期

6 张志红;超越在理解之上[J];早期教育(教师版);1987年09期

7 陈丽杰;浅谈幼儿教育中的德育渗透[J];北华大学学报(社会科学版);1998年06期

8 蔡迎旗;提高幼儿教师的科研素质[J];幼儿教育;1993年09期

9 刘爱玲;;期盼改变农村幼儿教师的待遇[J];早期教育(教师版);2010年Z1期

10 张凤,王娟涓;中美幼儿教育的差异——从美国幼儿园一日生活安排谈起[J];教书育人(学术理论);2004年05期

相关会议论文 前10条

1 刘正书;李敏;;引创 启创 持创——论如何让美术活动为幼儿插上创新的翅膀[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

2 严蕾;;在实验中提升自我 在课题研究中快乐成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江西卷）[C];2010年

3 傅金芝;周文;;《中国儿童发展量表(3-6岁)》在幼儿教育实验中的应用[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

4 孙月芳;;浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）[C];2010年

5 童颖;;利用信息资源共享活动提高幼儿的科学素养[A];整合科普资源 优化科教环境——第十五届上海市青少年科技辅导员论文征集活动论文汇编[C];2007年

6 王春苗;;宁为安全操碎心,不让意外伤孩子[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

7 党文霞;;如何在美术教育活动中培养幼儿的创新能力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（新疆卷）[C];2010年

8 陈菲;;幼儿认字教学测验评估报告[A];第三届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2004年

9 戚艳红;;打破常规观念建立创新的教学管理体制[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

10 张红岩;张军辉;张新明;;儿童媒介与幼儿园主题教育活动的构建[A];“传播与中国”复旦论坛（2007）：媒介素养与公民素养论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 民进抚顺市委员会;关于改善幼儿教育状况的建议[N];抚顺日报;2011年

2 记者 唐奕;幼教收费陡涨,家长喊贵[N];新华每日电讯;2010年

3 记者 吴森林;幼师工资收入与物价水平挂钩[N];中山日报;2008年

4 本报记者 杨树洁;一份责任与担当[N];铜仁日报;2010年

5 记者 黄元章;市机关幼儿园新园正式动工[N];闽东日报;2008年

6 本报记者 刘雅琼;谁来弥补幼儿教育的“短板”[N];中国财经报;2010年

7 本报记者 王守泉　郑键 王地;幼儿教育须回归最基本的功能[N];检察日报;2010年

8 宇文;我市新增7所省优质幼儿园[N];宜兴日报;2010年

9 本报记者 陈黎明;谁是幼儿教育高收费背后的推手[N];经济参考报;2008年

10 记者 邓其锋　通讯员 阮美莲 叶双梅;市直出台幼儿教育发展专项资金管理办法[N];丽水日报;2008年

相关博士学位论文 前10条

1 田野;多元文化与幼儿教育——澳门幼儿课程发展模式研究[D];华东师范大学;2002年

2 季云飞;幼儿教师实践逻辑研究[D];南京师范大学;2007年

3 陈惠虹;论蒙台梭利体系之感觉教育[D];华东师范大学;2006年

4 岳亚平;教师个人知识管理策略的形成与发展[D];南京师范大学;2007年

5 贾宏燕;陈鹤琴教育思想的中国文化渊源与创新[D];华东师范大学;2008年

6 严仲连;在现代与传统之间[D];华东师范大学;2007年

7 张永英;幼儿教师儿童学习观变革之路探寻[D];南京师范大学;2007年

8 于冬青;走向生活世界的幼儿园课程设计研究[D];东北师范大学;2008年

9 张元;职前与在职幼儿教师课程观评价研究[D];南京师范大学;2003年

10 徐雨虹;新制度经济学视角下的我国学前教育投资制度研究[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘平;幼儿园教师性别结构的问题及对策[D];湖南师范大学;2006年

2 李飞鸿;湖南幼儿教育发展现状及对策研究[D];湖南师范大学;2011年

3 周玉琴;青海省湟中县幼儿教育发展现状、问题与对策研究[D];西北师范大学;2010年

4 莘悦英;乌海市幼儿教育的现状与问题对策[D];内蒙古师范大学;2011年

5 董兰敏;保定市幼儿园教师专业成长的调查研究[D];河北大学;2010年

6 黄琦;幼儿园男教师入职与适应问题研究[D];南京师范大学;2007年

7 严碧芳;陈鹤琴幼儿教育科研观探寻及其启示[D];福建师范大学;2007年

8 刘小红;幼儿教育生命价值取向研究[D];西南大学;2008年

9 包锋;中国近代教会幼稚园及其对我国幼儿教育的影响[D];辽宁师范大学;2008年

10 郭巧丽;幼儿教育发展中的政府财政投入问题研究[D];东北师范大学;2009年

，

本文编号：2261836