儿童提问中的朴素哲学思维

发布时间：2018-12-11 07:50

【摘要】：儿童的“提问”在某种程度上就是人类哲学的胚胎。进入儿童的问题世界,可以发现儿童对本原的追问,对认识的追问,对美德的追问。儿童的“提问”是生命个体内部矛盾的真实反映,表达了其认识发生发展的过程。如果将儿童某个维度的“提问”用时间的链条串起来审视,我们会看到个体“提问”的演进过程。提问是儿童认识世界、把握世界的一种方式,是儿童存在的一种方式。
[Abstract]:To some extent, children's questioning is the embryo of human philosophy. Entering the children's problem world, we can find the children's questioning about the origin, the cognition, the virtue. Children's "questioning" is a true reflection of the contradictions within the individual and expresses the process of the development of their cognition. If we examine the children's question in a certain dimension with the chain of time, we can see the evolution of individual 'question'. Questioning is a way for children to understand and grasp the world and a way for children to exist.
【作者单位】： 南京晓庄学院教科院
【分类号】：G610

【参考文献】

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