案例教学法在学前教育专业教法课中的运用

发布时间：2018-12-16 05:17

【摘要】：案例教学法在学前教育专业教法课中具有突显教法课的特点、有效增进师生互动、充分调动学生的积极性的价值。在运用案例教学法的过程中要注意使用以例诱理、以例析法和以例辨道等策略,同时要注意加强案例库建设,处理好教师主导性与学生主体性、案例教学法与其他教学法之间的关系等问题。
[Abstract]:Case teaching method has the value of highlighting the characteristics of teaching law course in preschool education specialty, effectively promoting the interaction between teachers and students, and fully arousing the enthusiasm of students. In the process of using the case teaching method, we should pay attention to the strategies of case inducement, case analysis and case study, at the same time, we should pay attention to the construction of case base and deal with the teacher's leading role and students' subjectivity. The relationship between case teaching method and other teaching methods.
【作者单位】： 西安文理学院幼儿师范学院;
【分类号】：G61-4;G652.4

【参考文献】

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【共引文献】

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8 浦s，

本文编号：2381865