幼儿教师如何写“教学反思”

发布时间：2018-12-23 11:08

【摘要】：正在以往组织的教学研讨会活动中,都要求执教者活动后写教学反思,翻看他们的讲稿,我感到空泛杂现象非常严重,存在一定的误区。误区一,把反思和说课混为一谈,有的教师把整个教案设计搬到台上来,如:教
[Abstract]:In the activities of teaching seminars organized in the past, the teachers are required to write the teaching reflection after the activities, and to look through their notes, I feel that the phenomenon is very serious, there are some misunderstanding. Some teachers move the whole design of teaching plan to the stage, such as: teaching
【作者单位】： 吉林省前郭县教师进修学校;
【分类号】：G615

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本文编号：2389908