园长在幼儿教师专业发展中的角色与职责

发布时间：2017-05-26 03:03

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【摘要】：幼儿教师专业发展,是指幼儿教师在整个职业生涯中不断成长、不断接受新知识、提高专业能力与水平的活动与过程。在影响幼儿教师专业发展的诸多外在因素中,园长及其管理理念与水平尤为重要。园长是幼儿教师专业发展的规划者、指导者、促进者、环境与条件的创设者。园长在幼儿教师专业发展中职责有五:制定教师专业发展规划,引导教师和谐发展;创设教师发展文化环境,促进教师健康发展;做好教师专业发展培训,指导教师科学发展;开展教学园本行动研究,指导教师工作中发展;拓展教师专业发展路径,帮助教师有效发展。
【作者单位】： 上海师范大学基础教育发展中心;上海市闵行区航华第二幼儿园;
【关键词】： 园长 幼儿教师 专业发展 角色与责任
【分类号】：G617
【正文快照】： 教师是一种职业,而且是一种专门的职业。教师职业主要是通过教学来实现的。1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织指出“教学应被视为专业”。从教师职业来看,教师面对的不是无生命的物质,而是活生生的人,教师不仅仅要教书,而且还要育人;教师不仅仅要传授知识和技能,而且还要

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本文编号：395585