欧盟国家发展私立学前机构的经验探究

发布时间：2017-05-26 18:00

  本文关键词：欧盟国家发展私立学前机构的经验探究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：欧盟国家发展私立学前机构的经验主要体现在四个方面:关注私立学前机构的三大功能,将其作为建设福利国家的重要手段;努力兴办"付得起"的学前教育,为私立学前机构提供政府拨款;通过加强学前教育立法,促进私立学前机构的健康发展;重视国家和地方政府之间的分工与合作。
【作者单位】： 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院;
【关键词】： 私立学前机构 欧盟 学前教育
【基金】：2014年度辽宁省高等学校优秀科技人才支持计划专项(项目批准号:WR2014006)的成果之一
【分类号】：G619.1
【正文快照】： 在新加坡连氏基金会的资助下,经济学家智囊团对包括中国在内的45个国家和地区的学前教育进行了排名,并于2012年6月发布了令人瞩目的首个学前教育国际排名比较研究报告——《良好开端》。值得关注的是,中国学前教育的得分仅为30.7分(总分是100分)列居第42位;位列排行榜前十名的

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本文编号：397601