在区域活动中如何发挥教师指导的有效性
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【摘要】:与其他活动相比,区域活动具有较为轻松的活动氛围,且活动的形式多种多样,是幼儿普遍喜爱的一种活动。区域活动的划分主要有科学区、建构区、美工区、智力游戏区、角色区等。本文主要以科学区与角色区作为重点分析探讨的对象,探讨教师如何在区域活动中发挥指导的有效性。
【作者单位】: 福建省龙岩市上杭县临城中心幼儿园;
【关键词】: 教师指导 区域活动 有效性
【分类号】:G613.7
【正文快照】: 幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。一、关注学习过程,把握介入指导的最佳时机在幼儿园中,区域活动是一种自的新闻《中国成功发射首颗新一代北斗导航
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,本文编号:398251
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