学前教育“小学化”成因分析及其对策
发布时间:2017-08-12 19:19
本文关键词:学前教育“小学化”成因分析及其对策
【摘要】:随着学前教育的迅猛发展,幼儿教育过程中出现了很多问题,其中最主要的问题是学前教育"小学化"。本文首先阐述学前教育"小学化"的具体表现,然后分析其主要原因,最后结合实际提出解决学前教育"小学化"的对策。
【作者单位】: 抚顺师范高等专科学校;
【关键词】: 教育 学前教育 小学化
【分类号】:G619.2
【正文快照】: 学前教育作为基础教育的重要环节,对培养幼儿的智力发展起着至关重要的作用。在这个时期,幼儿的认知能力、逻辑能力和语言能力会发生翻天覆地的变化,因此,学前教育的方式能够对幼儿未来的发展产生极其深远的影响。一、学前教育“小学化”的具体表现(一)过度重视智力培养大部分
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本文编号:663209
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