“六大解放”思想在幼儿教育的实践与探索

发布时间：2017-08-12 20:34

  本文关键词：“六大解放”思想在幼儿教育的实践与探索

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【摘要】："六大解放"思想指的是:解放儿童的头脑;解放儿童的双手;解放儿童的眼睛;解放儿童的嘴巴;解放儿童的空间;解放儿童的时间。这是陶行知先生所提倡的教育。陶行知是我国现代杰出的人民教育学家。他教育思想的出发点是为了人民的解放、人民生活的幸福,他有着为教育而解放的宏愿。陶行知的生活教育是大众教育,他批判和反对束缚儿童的封建礼教,从而提出对儿童应实施六大解放。本文从陶行知先生"六大解放"思想的角度来浅谈本人在幼儿教育中的实践。
【作者单位】： 江苏省昆山市开发区蓬欣幼儿园;
【关键词】： 六大解放 幼儿教育 动手能力 观察力 言论自由
【分类号】：G612
【正文快照】： 幼儿教育是一个始终不会褪色的话题,当今时代,幼儿教育越来越引起社会各地的广泛关注,也包括我国,开始重视起幼儿教育,逐渐的,对教育学家陶行知的教育思想就有了一定的研究和实践,而我则是对陶行知先生的"六大解放"思想有相对的理解与研究,本身作为幼教工作者,如何将"六大解放

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本文编号：663530