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浅析如何在角色游戏中培养幼儿的责任感

发布时间:2017-08-16 09:02

  本文关键词:浅析如何在角色游戏中培养幼儿的责任感


  更多相关文章: 角色游戏 责任感 游戏规则 社会交往


【摘要】:幼儿园教育以游戏为基本活动,游戏的种类有许多,而角色游戏是这个时期最典型、最有特色的一种。幼儿通过角色游戏可以创造性地反映现实生活,体验生活中的道德、义务,获得知、情、意、行等方面的良好发展。我园四楼大厅建构了一个大型"社区生活馆",有德克士、无烟烧烤店、彩虹超市、小红帽理发店、社区医院、幸福咔嚓(照相馆)、青花瓷DIY工作坊以及小型玩具车社区道路等。在游戏的过程中,幼儿玩得够尽兴但不深入,主要是不遵守游戏规则、缺乏责任心。怎样在角色游戏中培养幼儿的责任感,扩大幼儿的交往范围,让角色游戏发挥应有教育价值,体现幼儿游戏的主体性和自主性,是我们每个幼儿教师应该思考的问题。
【作者单位】: 甘肃省张掖市甘州区第一幼儿园;
【关键词】角色游戏 责任感 游戏规则 社会交往
【分类号】:G613.7
【正文快照】: 在幼儿园,游戏是促进幼儿智力发展的最佳活动,而角色游戏是这个时期最典型、最有特色的一种游戏。角色游戏是幼儿通过游戏扮演生活中的一些常见的角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、超市、理发店、医院等,所以又称为主题角色游

【参考文献】

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【共引文献】

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2 赵翊君;;巧算24点[J];数学小灵通(1-2年级版);2014年06期

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4 朱宇U,

本文编号:682386


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