幼儿创想美术教育对学前儿童的积极意义及方法

发布时间：2017-08-23 04:15

  本文关键词：幼儿创想美术教育对学前儿童的积极意义及方法

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【摘要】：幼儿教育是孩子学习教育与身心发展的关键且特殊阶段。在这个阶段,丰富多彩的创想美术活动将是幼儿认识自我、感知世界的最佳的途径之一。在这个创想美术活动的舞台上,充分展现儿童的思维和个性,促进孩子的发散性思维,丰富幼儿的内心情感世界,从而更有利地促进他们心理的健康发展。
【作者单位】： 广州大学松田学院;广州科技贸易职业学院;
【关键词】： 幼儿教育 创想力 美术 幼儿身心发展
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 俗语说,“好的开始等于成功的一半”。良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。德国幼儿早期教育家威特认为“对孩子的教育开始得那么早也不会过头”。现在对孩子的教育开始的年龄越来越小。从胎教开始,进入初等义务教育之前的被统称为婴幼儿学前教育,这一阶段又被分为两个

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本文编号：722896