幼儿益智游戏设计方法与实现

发布时间：2017-08-24 15:34

  本文关键词：幼儿益智游戏设计方法与实现

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【摘要】：益智游戏,也叫智力游戏,注重“解密”。与其它游戏相比,益智游戏重点在于“益智”上。一般益智游戏都带有一个目标,我们可以将能提升智力与脑力的内容设计成目标,使益智游戏达到此目的。而怎样能让这种开发智力的方式运用到幼儿上,针对幼儿开发益智游戏,需要对幼儿的特点作仔细的分析。本文分别对幼儿的生理、心理和认知特点作了研究,并研究了幼儿的游戏心理和益智游戏对幼儿的认知作用。探索了幼儿与益智游戏的关系。幼儿天生的游戏心理有利于运用益智游戏帮助他们增强认知能力。 结合这些特点,对幼儿益智游戏的各个环节如故事背景、游戏元素、游戏关卡等做了设计。由于智能移动设备的普及,Android与ios系统的高占有率,如果开发一个只能在台式机上运行的游戏,势必难以推广,所以选择了跨平台的游戏开发方案-——Adobe AIR+Starling的技术方案,在Adobe AIR平台上,用基于Stage3D的开源2D引擎Starling实现了一个幼儿益智游戏。并对程序框架、关键类的实现作了阐述,并简述了游戏测试发布到各个平台的过程。
【关键词】：幼儿 益智游戏 跨平台 Adboe AIR Starling
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G613.7
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 绪论9-13
• 1.1 引言9-10
• 1.2 国内幼儿益智游戏研究现状10-11
• 1.3 国外幼儿益智游戏研究现状11
• 1.4 本论文的研究方向与内容11-13
• 第二章 幼儿认知基础理论及特征13-22
• 2.1 幼儿认知发展理论13-14
• 2.2 幼儿特征分析14-20
• 2.2.1 幼儿界定14
• 2.2.2 幼儿生理特征14-16
• 2.2.3 幼儿心理特征16-18
• 2.2.4 幼儿的认知发展特征18-20
• 2.3 幼儿认知与益智游戏20-21
• 2.3.1 益智游戏20
• 2.3.2 幼儿游戏心理20-21
• 2.3.3 益智游戏对幼儿认知的作用21
• 2.4 本章小结21-22
• 第三章 幼儿益智游戏设计方法22-33
• 3.1 游戏设计概念与故事策划22-24
• 3.2 幼儿益智游戏结构设计方法24-25
• 3.3 幼儿益智游戏表现设计方法25-31
• 3.3.1 益智游戏色彩设计方法26-29
• 3.3.2 益智游戏交互设计方法29-31
• 3.4 幼儿益智游戏关卡设计方法31-32
• 3.5 本章小结32-33
• 第四章 基于AS3的益智游戏开发技术33-48
• 4.1 ACTIONSCRIPT3.0介绍33-35
• 4.2 交互安全化35-36
• 4.3 资源打包与解析36-41
• 4.4 精简缓动41-44
• 4.5 布局与随机44-45
• 4.6 碰撞检测45-47
• 4.7 本章小结47-48
• 第五章 以“帮小猫分鱼”为例开发益智游戏48-66
• 5.1 跨平台益智游戏开发环境48-55
• 5.1.1 Adobe AIR跨平台49-50
• 5.1.2 Stage3D技术50-53
• 5.1.3 Starling引擎使用53-55
• 5.2 程序框架55-56
• 5.3 关键类的功能及实现56-61
• 5.4 游戏的测试与发布61-65
• 5.4.1 测试61-64
• 5.4.2 发布64-65
• 5.5 本章小结65-66
• 第六章 总结与展望66-68
• 6.1 总结66
• 6.2 不足与展望66-68
• 参考文献68-70
• 在校期问参加的研究工作和项目70-71
• 致谢71

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 陶漪;恽如伟;;教育游戏设计理论的分析与运用[J];远程教育杂志;2008年02期

2 万力勇;赵鸣;赵呈领;;从体验性游戏学习模型的视角看教育数字游戏设计[J];中国电化教育;2006年10期

3 汤跃明;张玲;;对教育游戏设计的初探[J];中国教育技术装备;2007年03期

4 刘艳丽;国外中小学教育游戏网站简介[J];中小学信息技术教育;2005年06期

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本文编号：732109