表演游戏和主题活动有机融合的实践探索

发布时间：2017-08-24 23:44

本文关键词：表演游戏和主题活动有机融合的实践探索

【摘要】：表演游戏与主题探究活动的有机融合是一种以主题为核心,以表演游戏为形式,以幼儿为主体,让幼儿将主题活动的目标内容在表演游戏中进行想象和创造的探索活动。在学习贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》的背景下,如何在艺术领域实现"感受与欣赏"和"表现与创造",如何将表演游戏和主题探究活动有机进行融合,让表演游戏成为幼儿开展主题活动的延伸,并与主题活动有机结合,不断生发出新的游戏内容,在互动过程中促进每名幼儿积极、主动、富有创造性的发展,是有现实意义与探索价值的。
【作者单位】：福建省泉州市机关幼儿园;
【关键词】： 表演游戏 主题活动 融合
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 表演游戏与主题探究活动的有机融合是一种以主题为核心,以表演游戏为形式,以幼儿为主体,让幼儿将主题活动的目标内容在表演游戏中进行想象、创造的探索活动。回顾以往,在艺术教育领域存在着价值与目标定位上忽略艺术本体能力培养,内容选择上重技巧学习,方法运用上忽略幼儿内在

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