学前儿童戏剧教育活动的现状及原因分析

发布时间：2017-09-02 07:00

  本文关键词：学前儿童戏剧教育活动的现状及原因分析

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【摘要】：目前,学前儿童戏剧教育活动现状令人担忧,本文借助黑龙江省艺术科学规划项目"学前儿童戏剧教育活动现状及实践研究"的研究工作,通过问卷调查和深入幼儿园观察戏剧教育实践活动的情况,对目前牡丹江地区学前儿童戏剧教育活动的现状、形成原因及对策进行论证。
【作者单位】： 黑龙江幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 学前儿童戏剧教育活动 现状 原因分析 对策
【基金】：黑龙江省艺术科学规划项目“学前儿童戏剧教育活动现状及实践研究——以牡丹江地区为例”(项目编号:2014D033)的研究成果
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 如何让戏剧教育真正走进幼儿园,走进幼儿教师和家长的心里,走进儿童的生活和心里是个非常值得研究的课题。笔者依托黑龙江省艺术科学规划项目“学前儿童戏剧教育活动现状及实践研究”的研究工作,对目前牡丹江地区学前儿童戏剧教育活动的现状及形成原因进行分析,并提出相应对策

【共引文献】

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本文编号：777039